11 數學函式 vs 物理運動 單維彰 教授
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  • 2018-09-05,
  • 上傳者: 張雯玲,
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    重點
    1.
    透過將物理運動以函式的形式表示,將微分的意義與速度、加速度做連結。以利同學了解微分與物理運動的關聯。
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      發表時間 :
      2018-09-05 14:07:10
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      長度 :
      16:01
      發表人 :
      張雯玲
      部門 :
      東南科技大學
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